7. Osztály | Pasaréti Gimnázium

Thursday, 16-May-24 19:13:52 UTC

Kötelező és ajánlott olvasmányok Közoktatás: Tizedikes vagy? Akkor ezeket kötelező elolvasnod - 5. évfolyam Házi/ kötelező olvasmányok Petőfi Sándor: János vitéz Molnár Ferenc: Pál utcai fiúk Ajánlott olvasmányok Mándy Iván: Robin Hood Mark Twain: Tom Sawyer kalandjai Jules Verne: Kétévi vakáció Eric Kästner: Május 35. -os és ugyanaz a tanárotok! 2010. 14:19 Hasznos számodra ez a válasz? 8/11 anonim válasza: 100% Igen, elnézést. Akkor volt a Kőszívű + a Szent Péter esernyője, amikor 6. osztályból 7-be mentünk. :) 5. osztályból 6-ba nekünk is az Egri csillagok, Tom Sawyer és a Robinson Crusoe volt. Az osztályfőnökünk szerette, ha művelődünk egy kicsit a szünet alatt:) 2010. 14:24 Hasznos számodra ez a válasz? 9/11 anonim válasza: 100% Nálunk 4. után van a Pál utcai fiúk. 5. osztályban az Egri csillagok (tanév közben) Utána 5-6 között Szent Péter esernyője 6. (év közben) Robinson. 6-7 között Moliere Fösvény 7. osztályban Légy jó mindhalálig 7-8 között Ábel a rengetegben 8. Rómeó és Júlia és a Köszivű ember fiaiból egy részlet 2010.

Mi a kötelező olvasmány 7 osztályban Richard Moliére: A fösvény Kapcsolódó modern szöveg: Umberto Eco: A rózsa neve Sienkiewicz: Quo vadis? KÖTELEZŐ ÉS AJÁNLOTT OLVASMÁNYOK 10. OSZTÁLYBAN Kötelező olvasmányok: Jókai Mór: Az arany ember Kármán József: Fanni hagyományai Katona J. : Bánk bán Petőfi Sándor: A helység kalapácsa Puskin, A. Sz. Louis Sachar: Bradley, az osztály réme Mándy Iván: Robin Hood 7. évfolyam Kötelező irodalom: Jókai Mór: A kőszívű ember fiai Mikszáth Kálmán: Szent Péter esernyője 8. évfolyam Kötelező irodalom: Móricz Zsigmond: Légy jó mindhalálig* Tamási Áron: Ábel a rengetegben (A *-gal jelölt már ősszel, a többicsak a 2. félév során kerül feldolgozásra. ) 7-8. évfolyam Ajánlott irodalom: Celia Rees:Bűbájos Mary Celia Rees: Farkasszem (A Bűbájos Mary folytatása) Gárdonyi Géza: Láthatatlan ember Kevin Brooks: Lucas Lois Lowry: Emlékek őre Loius Sachar: Stanley, a szerencse fia Sue Townsend: Adrian Mole közül bármelyik Szabó Magda: Abigél Ezekből a kihajtható ablakos képeskönyvekből sok hasznos információhoz juthatnak a kíváncsi természetű gyerekek.

Szülők, iskolák, tanítók, tanárok, mi több, a tágabb közvélemény vissza-visszatérő kérdése, hogy mi legyen a kötelező olvasmány az iskolában. Szokás megfogalmazni a kérdést úgy is, mint a korábban megszokott kötelező olvasmányok kritikáját, és úgy is, mint a nemzeti irodalmi hagyomány fenntartásának programját. Szándékosan nem akarjuk szembeállítani egymással a "már bevált" és az "alternatív" olvasmányokat, és nem tulajdonítunk az olvasmányválasztásnak kánonképző vagy kultúrpolitikai jelentőséget. Csak arra törekszünk, hogy kihasználjuk azt a lehetőséget, hogy a törvény szerint minden iskola és tanár szakmai szempontok szerint maga választhatja ki az otthoni olvasmányokat. Így érvényesülhetnek olyan szempontok, mint az, hogy milyen a diákok olvasási szintje és olvasási kultúrája, érdeklődése, milyen a diákcsoport összetétele, az iskola környezetében milyen életproblémák merülnek fel, milyen a fiúk és a lányok aránya, a különböző nemzetiségek aránya, a könyvtár ellátottsága, a haladás tempója és sok száz más paraméter.